Gwendal...

Gwendal* est un ado de 13 ans, à qui on s'attache facilement dès la première rencontre.
Avec son sourire un peu gêné et son regard soutenu, il exprime une grande envie d'entrer en relation avec l'autre.
Seulement, tout le monde dit que c'est un "grand timide", du genre qui rougit quand on s'adresse à lui, et qui passe volontiers son tour de parole pour laisser les autres s'exprimer.
C'est qu'il n'a pas trop confiance en lui, Gwendal.
Il est pourtant très mature. Hypersensible et doté d'un humour fin, il est pertinent, et il capte des choses que la plupart des jeunes de son âge ne perçoivent pas.
Dans sa classe, il est très respecté. Il a cette espèce d'aura que dégagent les vieux sages et qui force le respect d'emblée.
Malgré ses silences et ses tentatives échouées de faire sortir les mots de sa bouche, il comprend tout ce qu'on lui dit, et semble même ne pas vouloir perdre une miette de ce qui se dit autour de lui.
Il souffre d'autant plus de ne pas pouvoir participer aux conversations.
Même s'il a longtemps été mis dans le rang des handicapés, son intelligence est normale, voire supérieure.
Il a dû lutter contre les regards, les moqueries, les insultes. Il a encaissé. Il a passé des années à se sentir dévalorisé et incompris, à se demander pourquoi il ne pouvait pas s'exprimer comme les autres.
Il n'avait même pas les mots pour se défendre.

Gwendal est dysphasique...
Un handicap méconnu et invisible qui affecte le langage : la dysphasie déforme les sons, fige la construction des phrases et bloque l'accès aux mots. Pour le reste, il mène la vie d'un ado comme les autres, ou presque...

Et moi, les jeunes comme Gwendal, ils me touchent.
Je sais, je n'ai pas de baguette magique. Juste une envie de me mobiliser pour essayer de les accompagner, de les valoriser et de les aider à vivre un peu mieux avec leurs difficultés.
Voilà. C'est aussi pour ça que j'ai choisi ce métier !

* Le prénom a été modifié.